教育学書『教育と大学と物理』を発行しました。

教育学書『教育と大学と物理』（山田弘明著）、4月1日付で発行しました。
コロナ過を踏まえ、教育現場に立つ物理学者が綴る最新のエッセイです。

『目次』
第１章　大学における教育
1.1　はじめに
1.2　大学とは何か
1.3　大学での教育と研究
1.4　哲学・思想の重要性
1.5　科学と社会の問題
1.6　温暖化問題
1.7　１章のまとめ
参考文献

第２章　現場でのこと
2.1　理科離れ・物理離れ
2.2　環境問題・農村問題との関連性
2.3　「大学という現場」を読んで
2.4　２章のまとめ
参考文献

第３章　非対面講義
3.1　COVID-19と教育のオンライン化
3.2　オンライン化で失うもの
3.3　おまけ：コロナ対応と実測
3.4　３章のまとめ

第４章　実験実習
4.1　これまでの実験実習
4.2　物理実験について
4.3　実験の精度問題
4.4　簡易実験の例：重力加速度の測定
参考文献

付録A　学生のモチベーション

付録B　光の干渉実験
B.1　波の干渉と回折
B.2　レーザー光
B.3　具体的実験に向けて
B.4　おまけ：光波の分光や回折
B.5　式（B.1）の導出
参考文献

付録C　電子の比電荷
C.1　比電荷の意味
C.2　力の大きさ
C.3　結果を先に使ってみよう
C.4　具体的実験に向けて
C.5　この実験リポート作成についての注意
C.6　おまけ：余裕があれば考えよ
C.7　式（C.1）の導出
参考文献

付録D　粘性抵抗の実験
D.1　粘性（viscosity）の意味
D.2　ハーゲン・ポアズイユの法則とその意味
D.3　オストワルドの粘度計による実験
D.4　データの整理と課題
D.5　余裕があれば考えてみよう［考えることで余裕をもとう］
D.6　水の特異性
参考文献

付録E　お湯の冷め方
E.1　温度の測定
E.2　計算式
参考文献

付録F　紙風船の落下
F.1　終端速度
F.2　終端速度の計算
F.3　終端速度の実験

付録G　代謝と仕事
G.1　代謝系の計算
G.2　代謝率など

付録H　地磁気の計測実験
H.1　地磁気
H.2　地磁気の測定

詳細（太陽書房ＨＰ内）：
https://taiyo-g.com/shousai300.html